Saistītie raksti

Projekta “Iekļaujošā bibliotēka” 1. posmā RCB darbinieki trijos tiešsaistes semināros dalījās pieredzē par darbu ar personām, kurām ir redzes, dzirdes, kustību vai garīga rakstura traucējumi. Semināru rezultātā tika aktualizēts sociāli atbildīgais darbs, ko veic bibliotēku […]

Speciālā izglītība attiecas uz bērniem ar speciālām izglītības vajadzībām, viņu izglītošanas, korekcijas un kompensācijas iespējām. Link: https://enciklopedija.lv/skirklis/5515-speci%C4%81l%C4%81-izgl%C4%ABt%C4%ABba-Latvij%C4%81

Starptautiskās komisijas par izglītības attīstību tālākā nākotnē, kas izveidota pēc Apvienoto Nāciju Izglītības, zinātnes un kultūras organizācijas (UNESCO) iniciatīvas, ziņojums, kurā formulēta izglītības attīstības vīzija 2050. gadam, sniedz vairākas tēzes, kas noteikti ir apspriešanas vērtas. […]

Apkopoti diskusijas “Bērna ar papildu vajadzībām iekļaušana izglītības iestādē” laikā uzdotie jautājumi uz kuriem atbildes sniedz Izglītības un zinātnes ministrija. Link: http://www.bernulabklajiba.lv/izm-atbild-uz-vecaku-jautajumiem-par-ieklaujoso-izglitibu/

Link: https://skola2030.lv/lv/jaunumi/blogs/valoda-nav-neparvarama-barjera-lai-macitos

Link: https://skola2030.lv/lv/jaunumi/blogs/macibu-un-metodiskie-lidzekli-specialaja-izglitiba

Link: https://skola2030.lv/lv/jaunumi/zinu-izdevums/nr12-2020

Link: https://lr1.lsm.lv/lv/raksts/labriit/ieklaujosa-izglitiba-latvija-realitate-vel-talu-no-teorijas.a145450/

Link: https://www.lsm.lv/raksts/zinas/latvija/muizniece-par-ieklaujoso-izglitibu-pedagogiski-mediciniskas-komisijas-darbs-butu-jauzlabo.a409395/

Link: https://www.lsm.lv/raksts/zinas/zinu-analize/citadais-izglitiba-cilvekiem-ar-invaliditati-jacinas-ari-par-talakizglitibu.a409114/