Amaçları
- Engelli öğrencilerin, akranlarıyla aynı yüksek öğrenime erişimi ve açık dijital eğitim materyallere (OERs; Açık Eğitim Kaynakları MOOCs; Kitlesel Açık Çevrimiçi Kurslar) erişimden yararlanabilmelerini sağlamak.
Hedefler
- Hindistan ve Bangladeş Yüksek Öğretim Kurumlarının (HEI) yeteneklerini ve kaynaklarını, özellikle öğrenme güçlüğü olan çeşitli öğrencileri dahil etmek.
- Evrensel Öğrenme Tasarımı (UDL) yönergelerini ve ilkelerini izleyerek, yönergeler, kontrol listeleri ve öncü uygulamalar dahil olmak üzere, Yüksek Öğretim Kurumlarının personeline kapsamlı eğitim ve eğitim araçları sağlamak.
- Hindistan ve Bangladeş’teki Açık Kaynak Eğitim araçlarının (OERs, MOOCs) mevcut erişilebilirlik düzeyini değerlendiren bir doğrulama yönergeleri aracı oluşturmak.
- Ortak ülkelerdeki Yüksek Öğretim Kurumları tarafından erişilebilir Açık Eğitim Kaynakları (OERs) ve Kitlesel Açık Çevrimiçi Kurslarının (MOOCs) farkındalığının artırılmasının sağlanması.